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汉语国际教育
2024-07-10 15:59     (阅读:)

专业培养目标

本专业坚持以马克思主义理论为指导,培养具有正确的政治方向、良好政治思想、道德品质和爱国情怀;具有扎实中国语言文字基础知识和较高中外人文素养;具备较强的语言文化感悟能力,以及中外文化、跨文化交际与传播等专业知识和能力;具有国际化视野和较强的外语能力;能够在国内外各类学校从事汉语言和文化教学,在行政机关、文化教育、传媒机构、对外交流等各类企事业单位工作的应用型专门人才。

专业优势与特色

本专业以“信息+文化”语言国际传播为主要表征,在坚持“语言+文学+文化”的重基础、重素养的传统下,结合国家“立德树人”的基本教育理念和“一带一路”四川优势,以及学校卓越文科人才的办学理念,契合在新时代学科、专业和事业三重属性的发展新向度。突出以“中文基底+外语能力+信息传播”三大核心要素为中心,辐射传统中文基础、中文教学、外语听说、跨文化交际、创新创业、学科研究、文化推广、信息传播能力等创新型人才培养模式。

1.双语:注重汉、英(外)双语知识及实际运用能力培养,在修读大学英语并通过大学英语四级的基础上加大了英语课程的学习,员工应具有更为良好的外语技能与跨文化交际能力,着力夯实“双语”基础。

2.双文化:以中国语言文学为基础,注重对员工汉语言文学基础的培养,突出中外文学、文化的比较,使员工既有深厚的中国传统文化功底,又对西方文化有相当的了解。

3.双能力:培养汉语国际教学和跨文化交流和传播能力,能熟练运用“双语”进行汉语言国际教育和国际文化交流,同时具备从事国际汉语教学与汉语国际推广工作和中外文化交流能力。

实验室:

本专业建有文化传播与教育实验室,下辖文化传播与教育实验室、文化传播实验室和汉语国际教育文化创新中心三个功能实验室。目前和韩国国民大学、印度尼西亚学宫教育等海外高校和机构建立线上教学实践平台;和悟空中文、纳世学堂等签订实习就业协议;和本校国际合作交流处、四川大学海外教育学院、西南财经大学国际教育学院等高校合作开展职工语言文化活动;到同安小学、龙泉驿区外国语实验学校、四川大学附属实验小学等进行教学实习。建构线上-线下、虚拟-现实、国内-国际相结合的便捷、多元的练习和使用场景,拓展员工教学能力、文化传播能力实践空间。


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