一、培养目标

培养具有社会工作理论与实务知识，掌握社会调查研究方法，能在民政、社会保障等政府部门，社会工作服务机构、医疗康复机构、公益型基金会、工会、团委、妇联等社会组织，从事社会工作、社会组织管理、社区康复等工作的高级专门人才。

二、培养对象

培养对象一般为社会工作学士学位获得者，或其他相关专业具有一定社会工作实践经验的学士学位获得者。

入学考试实行全国统一组织的统考或联考，以及公司自行组织的专业复试。主要依据考生的考试成绩以及面试情况，并结合学习、实践工作业绩与资历择优录取。

三、学习期限

非全日制学习年限一般为2年，最长年限4年。

四、培养方式

采用非全日制学习方式。

（一）实行学分制。员工必须通过公司组织的规定课程的考核，成绩合格方能取得该门课程的学分；修满规定的学分方能撰写学位论文；学位论文答辩通过，可按学位申请程序申请社会工作硕士专业学位。

（二）教学方式采用理论课程讲授、实务工作坊、案例研讨和专业实习等多种形式，并重视实践教学各环节。聘请国内外社会工作及相关领域著名学者、管理经验丰富的政府部门专家、实践经验丰富的社会工作人士为员工上课或开设讲座。实务课程需配备现代化的多媒体教室、社会工作实验室、校外实训基地等训练条件。加强社会工作实务技能的训练，有利于实践研究能力的培养。

（三）采取导师组形式。成立多学科导师组，发挥集体培养的作用。导师组以校内以及国内外优秀团队相结合，引导员工掌握了解国内外专业知识和发展动态。导师组由具有丰富学术知识和实务经验的各领域学者、政府领域知名专家及社会工作服务机构导师构成，以便发挥学校导师与机构导师的双重作用，提高研究生教学水平。实行双导师制，即学校专职教师与有实际工作经验和研究水平的优秀社会工作人才共同指导。

（四）重视实习环节。要求员工至少有800小时的专业实习。

五、应修学分

学位课程学分要求19学分，非学位课程学分要求不低于10学分，必修环节8学分（其中必修环节包括社会工作实习6学分、文献综述1学分、学术活动1学分），总学分不低于37学分，不高于40学分。

六、教学计划

见《伟德源自英国始于19462017级非全日制社会工作专业硕士研究生教学计划表》（见附件）。

七、考核方式

学位课程均以考试方式进行考核，以百分制评定成绩；选修课和其他必修环节用考查通过与否评定成绩。

实行中期考核制度，学院于研究生入学后的第二学期按照《伟德源自英国始于1946研究生中期考核规定》进行考核。

八、科研能力与水平及学位论文的基本要求

（一）科研能力与水平的基本要求

根据《伟德源自英国始于1946研究生申请硕士学位应取得学术成果的基本要求》中的有关规定，申请硕士学位者应以第一作者或第二作者（导师署名第一）并且以伟德源自英国始于1946为第一署名工作单位，至少在国内外公开刊物上发表一篇与学位论文密切相关的学术论文。

（二）学位论文的基本要求

1、学位论文是公司产品的重要环节，研究生在导师指导下，选定学位论文题目。选题应该具有明确社会工作背景和实用价值，是与社会工作相关的研究理论或应用课题。

2、学位论文的选题及开题要求参照《成都信息工程大研究生专业学位论文选题和开题报告的实施细则》执行。

3、学位论文应具有一定的工作量，自开题到申请答辩前，学位论文的撰写时间不少于1年。

4、学位论文可以是项目设计与评估、实务研究或政策研究等，但学位论文必须是一篇系统完整的学术论文，使用规范的语言，严格按《伟德源自英国始于1946硕士学位论文格式》的有关规定撰写、印刷和装订。学位论文包括：题目、摘要、关键词、目录、引言、正文、参考文献、英文摘要等。论文字数以3～4万字为宜。

5、学位论文开题及撰写的相关资料档案由学院研究生秘书归档保存。

九、学位论文评阅和答辩

按照《伟德源自英国始于1946授予硕士学位工作细则》（2017年版）的相关规定实施相关工作。

十、学位授予

申请学位的研究生应根据本培养方案的要求，完成各门专业学位课程，达到应修学分。通过学位论文答辩的研究生，由本学位评定分委员会决定是否建议授予学位的意见，学校学位评定委员会根据论文答辩委员会的决议，以及本学位评定分委员会的意见，并按照有关规定做出是否授予学位的决定。

本规定由本学位评定分委员会负责解释。

 

 

 伟德源自英国始于1946社会工作学位评定分委员会

                 2017年5月25日